- Chuyên gia đầu tiên về THAI GIÁO và GIÁO DỤC SỚM ở Việt Nam.
- Trực tiếp nghiên cứu và ứng dụng thai giáo, giáo dục sớm cho con trai nên các bài học có tính ứng dụng RẤT CAO, không lý thuyết hàn lâm
- CEO App Mamibabi
- Tác giả sách Rủ chồng thai giáo
- Chuyên gia Phát triển Ứng dụng cho Mẹ và bé được sử dụng bởi hàng triệu người
Mục tiêu bài học
Phát triển năng lực ngôn ngữ cho bé, rèn luyện trí nhớ và sức tưởng tượng.
Mẹ kể chuyện cho bé nghe, câu chuyện dành cho bé không cần dài, chỉ cần 2-3 câu là được, hoặc mẹ cho bé xem một bức tranh và kể chuyện theo tranh cho bé nghe.
2
Ví dụ: Mẹ giơ một bức tranh về chú mèo con và kể cho bé nghe câu chuyện “mèo con câu cá”; “con mèo hoa, ngoe nguẩy cái đuôi, đến bờ hồ câu cá”, vừa kể, mẹ vừa làm các động tác minh họa sinh động.
3
Một câu chuyện chúng ta có thể kể lặp lại nhiều lần, bé sẽ không thấy chán, nhưng thỉnh thoảng mẹ hãy kể cho bé nghe câu chuyện khác.
4
Khi bé được 3–4 tháng, bé có thể phân biệt được các sắc thái tình cảm khác nhau trong giọng nói: thân thiện, hay trách mắng răn dạy; là giọng của mẹ hay là của người lạ. Khi bé vui, bé sẽ hưng phấn và liên tục phát ra các âm thanh từ họng, giống như là bé đang hát.
5
Tuy bé nghe và nhớ được những gì mà mình từng nghe nhưng phải khoảng đến 1 tuổi bé mới có thể nói được những từ có nghĩa. Tuy nhiên, trước khi biết nói, trong bộ não của bé đã tích lũy được một lượng lớn từ vựng. Trong giai đoạn bé bắt đầu tích lũy từ vựng, nếu mẹ không thường xuyên đối thoại với bé sẽ hạn chế năng lực diễn đạt và hạn chế vốn từ của bé về sau. Cho bé nghe nhạc cả ngày không bằng những cuộc chuyện trò ngắn khi mẹ cho bé bú sữa, hoặc khi thay tã cho bé.
