Hình học: Nhận biết hình dạng

Giới thiệu

Mục tiêu bài học	Giúp trẻ bước đầu hình thành khái niệm hình tam giác, hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, biết được đặc trưng các hình
Độ tuổi thích hợp	1 tuổi 4 tháng
Dụng cụ / Chuẩn bị	Đồ chơi xếp hình: các miếng gỗ hình tròn, hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật; hình các con thú...

Phương pháp / Các bước thực hiện

Trước tiên, cho trẻ cầm các miếng gỗ với các hình dạng đó, hướng dẫn trẻ dùng tay cảm nhận hình dạng khác nhau của các miếng lồi lõm trên bàn, cùng trẻ lắp các miếng gỗ cho đúng.

Vừa lắp vừa nói với trẻ: "chúng ta đi tìm bạn cho các hình tam giác, chúng ta đi tìm bạn cho các hình tròn,...".

Vui lòng tạo tài khoản để xem tiếp!

Mẹ phải cổ vũ, khích lệ trẻ học dần dần. Tuy trẻ chưa chắc đã nhận biết được các hình dạng, nhưng khi tìm tòi và luyện tập vài lần lắp đúng các hình lồi lõm cần thiết, trẻ sẽ cơ bản hoàn thành cách chơi.

Nếu trẻ đã chơi thạo trò chơi này với các loại kiểu dáng của miếng gỗ, mẹ có thể chuyển trò chơi kể trên thành các trò như sau:

Để các đôi giày của trẻ lung tung lẫn lộn, đổ vào giữa gian nhà, cố gắng thật lẫn lộn để trẻ tự tìm lấy giày của mình.

Sau khi tìm được một chiếc, phải báo với trẻ rằng, một đôi giày là có 2 chiếc giày, hai bàn chân xinh xinh của trẻ xỏ vào 2 chiếc giày, nên còn phải tìm thêm 1 chiếc nữa. Qua việc tìm giày, để trẻ nhận biết được đồ vật của mình, và nhận thức được rằng mình có hai bàn chân, một đôi giày cũng có 2 chiếc.

Địa chỉ	92 Trương Định, Phường Tương Mai, Hà Nội
Mã số thuế	0107689551
Người đại diện pháp luật	Nguyễn Phương Thảo
Giám đốc (CEO)	Phạm Ngọc Thắng

Hình học: Nhận biết hình dạng

Giới thiệu

Phương pháp / Các bước thực hiện

Các bài học khác 1 - 1.5 tuổi

Các bài học khác
1 - 1.5 tuổi