Bé tức giận tự đánh đầu, giật tóc, cha mẹ nên làm gì?
Lê thị mỵ
VIP
Bé 1 tuổi, 4 tháng
Bé đang trong tuần khủng hoảng
Bé đang trong tuần khủng hoảng
Chào bạn.
Bé mình mỗi khi tức giận hoặc đòi hỏi một thứ gì đó nhưng k được bé sẽ có những hành động như đập đầu vào tường, lấy tay đánh vào đầu hoặc là nắm tóc dựt tóc, cắm răng rồi cuối cùng sẽ khóc.
Giờ mình cần làm như thế nào để bé k làm những hành động đó nữa.
Bé mình mỗi khi tức giận hoặc đòi hỏi một thứ gì đó nhưng k được bé sẽ có những hành động như đập đầu vào tường, lấy tay đánh vào đầu hoặc là nắm tóc dựt tóc, cắm răng rồi cuối cùng sẽ khóc.
Giờ mình cần làm như thế nào để bé k làm những hành động đó nữa.
Mamibabi Tư vấn
Chào mẹ Lê Thị Mỵ,
Hiện tại bé của mẹ được hơn 1 tuổi. Những hành động của bé như mẹ miêu tả (đập đầu vào tường, đánh vào đầu, nắm tóc, giật tóc, cắn răng, khóc) do 2 nguyên nhân: 1 là bé muốn thể hiện sự tức giận và mong muốn của mình, nhưng bé còn nhỏ, chưa biết thể hiện theo những cách tích cực, vì vậy sẽ có những hành vi tiêu cực, thậm chí tự làm đau mình. Và 2 là bé phản ứng như vậy vì mong muốn nhận được sự quan tâm, đáp ứng, và tương tác từ những người lớn xung quanh.
Để giúp bé, mẹ lưu ý:
- Đảm bảo môi trường xung quanh bé an toàn để tránh những tổn thương không mong muốn khi bé đập đầu hoặc giật tóc.
- Khi bé bắt đầu có hành vi giận dữ, mẹ giữ bình tĩnh, không la mắng hoặc phản ứng mạnh. Kể cả khi bé nói to hoặc hét to, mẹ vẫn giữ giọng mình bình thường, không nói to lên cùng với bé. Khi bé nói, mẹ im lặng để bé thấy rằng mẹ đang lắng nghe bé, chứ không nói hoặc quát đè lên giọng bé (tức là 2 người cùng nói 1 lúc).
- Mẹ dạy bé cách thể hiện cảm xúc bằng cách mô tả mong muốn của bé. Ví dụ: "Con muốn lấy con chó bông này phải không", "Con muốn ra ngoài sân chơi phải không"... để bé thấy rằng mẹ hiểu ý bé.
- Sau khi bé xác nhận đúng là như vậy, mẹ nói với bé: "Nếu con muốn lấy chó bông thì con chỉ tay vào chó để mẹ lấy cho con nhé". Nếu bé đòi một món đồ gây nguy hiểm như cốc thủy tinh thì mẹ bảo: "Cốc thủy tinh vỡ sẽ làm đau tay con đấy. Không chơi cốc thủy tinh đâu. Mình chơi cốc nhựa thôi", và đưa cho bé một chiếc cốc nhựa thay thế (bé có thể chấp nhận hoặc từ chối)
- Mẹ nói với bé rằng sẽ chơi cùng bé và cho bé chọn đồ chơi khác. Ví dụ: "Bây giờ con muốn chơi ô tô hay chơi bóng nhỉ".
- Để hạn chế bé đánh vào đầu hoặc tự làm đau mình, mẹ đưa gối cho bé và nói với bé rằng "Đánh vào đầu đau, không đánh vào đầu, mình đánh vào gối nhé", và mẹ đập tay vào gối để "làm mẫu". Cách cho bé đánh vào gối không phải là giải pháp triệt để, nhưng đây là một "bước đệm" cần thiết để bé vẫn được "giải tỏa" nhưng không làm đau mình và không làm đau người khác, đảm bảo an toàn cho bé.
- Mẹ hỏi bé: "Con có muốn mẹ ôm con không", "con có muốn mẹ nắm tay không", và xoa lưng bé, xoa đầu bé để giúp trấn an, giúp bé bình tĩnh và bé thấy được rằng sự tức giận của mình đã được mẹ "đáp lại", và đó là cách đáp lại dịu dàng.
- Tăng cường các hoạt động giúp bé phát triển kỹ năng tự kiểm soát cảm xúc như chơi các trò chơi đóng vai, hát...
- Luôn dành thời gian trò chuyện, âu yếm, nói yêu bé mỗi ngày để giúp kết nối với bé tốt hơn, giúp làm dịu cảm xúc của bé và hướng bé tới những hành động tích cực.
Trên đây chỉ là các hướng dẫn tổng quát. Để bên mình tư vấn cụ thể hơn, mẹ có thể kể lại một sự việc một cách chi tiết nhé:
- Bé ở nhà hay ở đâu
- Cùng với ai
- Bé chơi gì
- Bé đòi gì
- Người lớn phản ứng lại như thế nào
...
Hiện tại bé của mẹ được hơn 1 tuổi. Những hành động của bé như mẹ miêu tả (đập đầu vào tường, đánh vào đầu, nắm tóc, giật tóc, cắn răng, khóc) do 2 nguyên nhân: 1 là bé muốn thể hiện sự tức giận và mong muốn của mình, nhưng bé còn nhỏ, chưa biết thể hiện theo những cách tích cực, vì vậy sẽ có những hành vi tiêu cực, thậm chí tự làm đau mình. Và 2 là bé phản ứng như vậy vì mong muốn nhận được sự quan tâm, đáp ứng, và tương tác từ những người lớn xung quanh.
Để giúp bé, mẹ lưu ý:
- Đảm bảo môi trường xung quanh bé an toàn để tránh những tổn thương không mong muốn khi bé đập đầu hoặc giật tóc.
- Khi bé bắt đầu có hành vi giận dữ, mẹ giữ bình tĩnh, không la mắng hoặc phản ứng mạnh. Kể cả khi bé nói to hoặc hét to, mẹ vẫn giữ giọng mình bình thường, không nói to lên cùng với bé. Khi bé nói, mẹ im lặng để bé thấy rằng mẹ đang lắng nghe bé, chứ không nói hoặc quát đè lên giọng bé (tức là 2 người cùng nói 1 lúc).
- Mẹ dạy bé cách thể hiện cảm xúc bằng cách mô tả mong muốn của bé. Ví dụ: "Con muốn lấy con chó bông này phải không", "Con muốn ra ngoài sân chơi phải không"... để bé thấy rằng mẹ hiểu ý bé.
- Sau khi bé xác nhận đúng là như vậy, mẹ nói với bé: "Nếu con muốn lấy chó bông thì con chỉ tay vào chó để mẹ lấy cho con nhé". Nếu bé đòi một món đồ gây nguy hiểm như cốc thủy tinh thì mẹ bảo: "Cốc thủy tinh vỡ sẽ làm đau tay con đấy. Không chơi cốc thủy tinh đâu. Mình chơi cốc nhựa thôi", và đưa cho bé một chiếc cốc nhựa thay thế (bé có thể chấp nhận hoặc từ chối)
- Mẹ nói với bé rằng sẽ chơi cùng bé và cho bé chọn đồ chơi khác. Ví dụ: "Bây giờ con muốn chơi ô tô hay chơi bóng nhỉ".
- Để hạn chế bé đánh vào đầu hoặc tự làm đau mình, mẹ đưa gối cho bé và nói với bé rằng "Đánh vào đầu đau, không đánh vào đầu, mình đánh vào gối nhé", và mẹ đập tay vào gối để "làm mẫu". Cách cho bé đánh vào gối không phải là giải pháp triệt để, nhưng đây là một "bước đệm" cần thiết để bé vẫn được "giải tỏa" nhưng không làm đau mình và không làm đau người khác, đảm bảo an toàn cho bé.
- Mẹ hỏi bé: "Con có muốn mẹ ôm con không", "con có muốn mẹ nắm tay không", và xoa lưng bé, xoa đầu bé để giúp trấn an, giúp bé bình tĩnh và bé thấy được rằng sự tức giận của mình đã được mẹ "đáp lại", và đó là cách đáp lại dịu dàng.
- Tăng cường các hoạt động giúp bé phát triển kỹ năng tự kiểm soát cảm xúc như chơi các trò chơi đóng vai, hát...
- Luôn dành thời gian trò chuyện, âu yếm, nói yêu bé mỗi ngày để giúp kết nối với bé tốt hơn, giúp làm dịu cảm xúc của bé và hướng bé tới những hành động tích cực.
Trên đây chỉ là các hướng dẫn tổng quát. Để bên mình tư vấn cụ thể hơn, mẹ có thể kể lại một sự việc một cách chi tiết nhé:
- Bé ở nhà hay ở đâu
- Cùng với ai
- Bé chơi gì
- Bé đòi gì
- Người lớn phản ứng lại như thế nào
...
Lê thị mỵ VIP
Bé ở nhà cùng mẹ với ông bà.
Lúc ăn cơm hay chơi đồ chơi cùng mẹ.bé cầm những vật nguy hiểm như đũa hoặc 1 thứ gì đó. Mẹ bảo"cái đó nguy hiểm, Thóc đưa cho mẹ nhé",bé sẽ k trả lại.nếu mẹ lấy đi bé sẽ có những hành động đó.
Khi đó mẹ sẽ nói "Thóc không được làm như vậy" mẹ sẽ lèm theo hành động lắc đầu và lắc ngón tay.Lúc đó bé sẽ òa khóc lên.Cứ thế xảy ra với bé khi bé tức giận
Lúc ăn cơm hay chơi đồ chơi cùng mẹ.bé cầm những vật nguy hiểm như đũa hoặc 1 thứ gì đó. Mẹ bảo"cái đó nguy hiểm, Thóc đưa cho mẹ nhé",bé sẽ k trả lại.nếu mẹ lấy đi bé sẽ có những hành động đó.
Khi đó mẹ sẽ nói "Thóc không được làm như vậy" mẹ sẽ lèm theo hành động lắc đầu và lắc ngón tay.Lúc đó bé sẽ òa khóc lên.Cứ thế xảy ra với bé khi bé tức giận
Mamibabi Tư vấn
Chào mẹ Lê Thị Mỵ,
Điều đầu tiên là người lớn cần chủ động để đũa và các vật nguy hiểm ra ngoài tầm với của bé mẹ nhé. Điều này tránh gây nguy hiểm cho bé, và cũng để tránh bé cầm vào - mẹ đòi lại, từ đó gây ra “xung đột”. Nếu như bé đã cầm vào, mẹ nhẹ nhàng nói với bé: “Thóc cho mẹ xin đôi đũa để mẹ ăn cơm nào. Mẹ cảm ơn Thóc nhé. Mẹ trả thìa cho Thóc này!”. Nếu con trả mẹ đũa, mẹ hãy nói: “Mẹ cảm ơn Thóc. Mẹ khen Thóc nha”.
Khi lấy đũa khỏi tay con, mẹ cần cho con một “vật thay thế”. Mẹ nên cho con quyền được lựa chọn: “Bây giờ Thóc muốn lấy thìa xanh hay thìa đỏ nào”. Điều này nhằm thu hút sự chú ý của bé đến chiếc thìa, đồng thời cho bé cảm giác mình được quyền quyết định, mình “có tiếng nói”.
Sẽ có những lúc mẹ xin lại đũa và đưa bé thìa nhưng bé không nghe. Mẹ vẫn cần nhẹ nhàng lấy lại đũa để tránh nguy hiểm cho bé. Mẹ vẫn nói với bé “Thóc cho mẹ xin đũa để mẹ ăn cơm nhé. Mẹ cảm ơn Thóc”. Đây là lúc cần chấp nhận việc bé khóc để đảm bảo an toàn cho bé, sau đó mẹ mới dỗ bé (lưu ý không quát mắng hoặc trách phạt bé).
Mẹ không nên nói “Thóc không được làm như vậy” vì sẽ khiến bé cảm thấy mình đang phải làm theo ý mẹ, không được theo ý mình, và mình đang bị trách. Mẹ hãy chuyển bé sang sự lựa chọn là những chiếc thìa phù hợp với bữa ăn của bé.
Điều đầu tiên là người lớn cần chủ động để đũa và các vật nguy hiểm ra ngoài tầm với của bé mẹ nhé. Điều này tránh gây nguy hiểm cho bé, và cũng để tránh bé cầm vào - mẹ đòi lại, từ đó gây ra “xung đột”. Nếu như bé đã cầm vào, mẹ nhẹ nhàng nói với bé: “Thóc cho mẹ xin đôi đũa để mẹ ăn cơm nào. Mẹ cảm ơn Thóc nhé. Mẹ trả thìa cho Thóc này!”. Nếu con trả mẹ đũa, mẹ hãy nói: “Mẹ cảm ơn Thóc. Mẹ khen Thóc nha”.
Khi lấy đũa khỏi tay con, mẹ cần cho con một “vật thay thế”. Mẹ nên cho con quyền được lựa chọn: “Bây giờ Thóc muốn lấy thìa xanh hay thìa đỏ nào”. Điều này nhằm thu hút sự chú ý của bé đến chiếc thìa, đồng thời cho bé cảm giác mình được quyền quyết định, mình “có tiếng nói”.
Sẽ có những lúc mẹ xin lại đũa và đưa bé thìa nhưng bé không nghe. Mẹ vẫn cần nhẹ nhàng lấy lại đũa để tránh nguy hiểm cho bé. Mẹ vẫn nói với bé “Thóc cho mẹ xin đũa để mẹ ăn cơm nhé. Mẹ cảm ơn Thóc”. Đây là lúc cần chấp nhận việc bé khóc để đảm bảo an toàn cho bé, sau đó mẹ mới dỗ bé (lưu ý không quát mắng hoặc trách phạt bé).
Mẹ không nên nói “Thóc không được làm như vậy” vì sẽ khiến bé cảm thấy mình đang phải làm theo ý mẹ, không được theo ý mình, và mình đang bị trách. Mẹ hãy chuyển bé sang sự lựa chọn là những chiếc thìa phù hợp với bữa ăn của bé.
Tải app để tham gia
An toàn
Tin cậy
Hoặc quét mã trên điện thoại để tải
Lưu ý: Thông tin tư vấn tại Mamibabi chỉ mang tính chất tham khảo, không có giá trị thay thế chỉ định của bác sĩ. Mamibabi không chịu trách nhiệm về những trường hợp tự ý áp dụng mà không có chỉ định của bác sĩ.
Nhận ngay 10,000+ hoạt động
Thai giáo, Giáo dục sớm,
Tập nói sớm, Ăn dặm
Thai giáo
Giáo dục sớm
EASY, Luyện ngủ
Tập nói sớm
Ăn dặm
Tư vấn 1:1
Bài học liên quan
Bài viết liên quan
Tóm tắt, review và giới thiệu sách Cribsheet - Đừng Để Những Lời Đồn Đánh Lừa Bạn Trong Việc Nuôi Dạy Con
[PDF] Sách Nuôi dạy con kiểu Nhật Bản tải miễn phí
Download sách Dạy con trước tuổi lên 3 PDF miễn phí
Bài cùng quan tâm
Bé cùng tuổi
Xem thêm chủ đề
Nuôi dạy con
Chia sẻ, học hỏi cách nuôi dạy con khoa học nhất
Tìm kiếm
